2025-2026学年第1学期开学伊始,第 2-3 周(9月 8 日-9 月 19 日),教务科研处开展期初教学检查和开学第一课集中教学检查活动,全校整体教学运行平稳有序,教学秩序良好,学生学习状态良好。具体情况如下:
一、期初教学检查
本次期初教学检查以各教学部门自查为主,各教学部门均对教室卫生情况、桌椅情况、空调情况、多媒体设备状况、教材发放情况等进行了检查,所有教学部门都按时提交了总结和相关材料,为开学初教学秩序的稳定运行提供了保障。
二、开学第一课集中教学检查活动
2025年 9月 8 日和 9月 15 日上午,学校教务科研处督导团队在主校区、东校区和北校区同步开展开学第一课集中教学检查活动,督导人员分别进入各教学部门,查看了开学第一课的课堂运行情况,校领导随机走进教室推门听课。各教学部门都对开学第一课教学内容做了严格把关,授课老师们均展示了扎实的专业知识和熟练的教学技能,得到校领导的认可。其中化学工程学院(傅国娟、李万里、宋佳昕)、管理工程学院(程聪红、付杰、刘恒、袁晓玲)、机电工程学院(黄勇、孙丽丽)、信息工程学院(代元里、路禹宁、邱彩云)、马克思主义学院(孙玲玉)、国凯航空学院(姜玉豪)等老师开学第一课准备充分,教师上课有激情,学生课堂气氛好,听课率达 90%以上;但个别教师(化学工程学院)教学改革不充分、教学安排逻辑有待加强、未及时关注学生课堂反应、课堂管理欠缺有待提升,有教师(机电工程学院)低头率高于 50%、学生互动学习的培养方式有待开拓挖掘、教学方式较为传统等问题。
整体改进建议:注重教师本身素养的提升;教学语速适中,通过放慢语速或抑扬顿挫等方式增强学生的注意力;充分利用信息技术手段,分析学情、多样化学生活动;教学内容多与专业结合,提高学生学习兴趣;加强课堂活动组织管理(如课本等学习用品的准确携带;上课期间将空座位的板凳拿下来;及时调整不合理学生位置,让学生集中靠前坐);系统设计课程内容,积极尝试项目教学法,大胆改革。
教务科研处
2025年 9月 23 日